今天下午又是“高级食品微生物”，老师一如既往的上课到17：30。大部分同学在16：30的时候心里有微妙的变化，到17：00的时候变得急不可耐，到17：30的时候已经呼之欲出了。说实话，我就是这样的感觉，虽然我坐在第一排，但是我的心思早已经显得不耐烦了，就像小马说的，灵魂已经出壳啦。我总觉得好听的课不是这样的，虽然这是必听的课。好听的课和必听的课是不一样的。必听的课你一定要去，一定要听，要听而不一定喜欢听；而好听的课催着你去，不想听心里会觉得少了点什么。我觉得两者可以兼容。不过我听过的大多数课属于必听的类别。我觉得我们大学老师基本没有学过教育学是很，用老于的话说真是个悲剧。大多数老师只顾自己讲自己的，然后用上一些诸如点名的花招来强迫学生听你的课。老师不会“迎合”学生，不知道学生喜欢另外一种获取知识的方式。这是我们大学理科教育的不足之处，可能其他学校不是这样的吧。当美国教育家正在探讨如何改变这种填鸭式的教学方式的时候，我们连怎么填都不会。因此，我觉得每一个到大学当讲师的老师在正式授课之前一定要接受教学方式上的培训。